Matemática para Pedagogia – Oficina de Aritmética

Este e-book tem como foco a formação de professores pedagogos dos anos iniciais, ampliando a compreensão do ensino de Aritmética de forma significativa e contextualizada. A obra analisa as causas do desinteresse dos alunos pela Matemática ao longo da escolarização e defende o diálogo entre pedagogos, professores de matemática e matemáticos pesquisadores, bem como apresenta reflexões teóricas e práticas fundamentadas em estudos internacionais e na experiência do PARFOR na UFPA. Questiona métodos tradicionais considerados ultrapassados e propõe novas abordagens para o ensino da matemática. Desenvolve conteúdos centrais da aritmética, como operações com números naturais, frações, perímetro e área. Assim, contribui para a melhoria do ensino de matemática e para a formação de professores mais críticos, seguros e motivadores.